Pop-ups gehören zum Alltag im Internet: Cookiebanner, Hinweise oder Worterklärungen. Sie sollen informieren oder unterstützen – können aber auch ablenken oder überfordern. Im Werkstattgespräch sprechen wir darüber, welche Arten von Pop-ups es gibt, welche Barrieren sie verursachen können und wann sie für Menschen mit Lernbehinderung hilfreich sind – und wann nicht. Termin: Donnerstag, 07.05.2026, [...]
Endlich ist es soweit! Anfang Oktober haben wir unsere Ergebnisse veröffentlicht. In den vergangenen Jahren haben wir intensiv daran gearbeitet, die digitale Teilhabe von Menschen mit geistiger Behinderung und Lernbehinderung zu verbessern – durch leicht verständliche und bedienbare Angebote. Besonders wichtig: Die Zielgruppe war von Anfang an beteiligt. Menschen mit Lernbehinderung und geistiger Behinderung [...]
Die digitale Welt verändert sich – und damit auch die Anforderungen an Barrierefreiheit und verständliche Kommunikation. Gemeinsam mit unserem Büro für Leichte Sprache haben wir zwei neue Fortbildungen entwickelt: Sie kombinieren unsere langjährigen Erfahrungen in Leichter Sprache und die Ergebnisse aus #LeichtOnline. 💻 Digitale Barrierefreiheit für Menschen mit Lernbehinderung Wie erleben Menschen mit [...]
Leichte Sprache schafft Barrierefreiheit in Text und Information. Doch im Internet kommt es nicht nur auf verständliche Inhalte an – auch Struktur, Navigation und Kennzeichnung spielen eine wichtige Rolle. Wie lässt sich Leichte Sprache sinnvoll in eine Website integrieren? Wie wird sie gekennzeichnet und wie gelingt der Wechsel zwischen Sprachformaten? Im Werkstattgespräch stellen wir [...]
Vorlesefunktionen erleichtern vielen Menschen den Zugang zu digitalen Texten. Besonders für Personen, die Schwierigkeiten beim Lesen haben, können sie eine wichtige Hilfe sein. Entscheidend ist dabei, das die Hilfsfunktion selbst barrierefrei bedienbar ist. Im Werkstattgespräch geht es darum, wie solche Funktionen tatsächlich genutzt werden, wo sie an Grenzen stoßen und was sie verständlicher macht. [...]
Für Menschen mit Lern- oder geistiger Behinderung ist es oft schwierig, auf einer Internetseite zu finden, was sie suchen. Navigation spielt dabei eine zentrale Rolle. Im Werkstattgespräch zeigen wir, welche Navigationsarten es gibt, welche Barrieren häufig auftreten und wie wir im Projekt #LeichtOnline gemeinsam mit Nutzer*innen bessere Lösungen entwickelt haben. Dabei sprechen wir über [...]
Digitale Teilhabe bedeutet mehr als den Zugang zu Geräten und Internetseiten. Auch das eigene Selbstverständnis im digitalen Raum spielt eine große Rolle. Im Projekt #LeichtOnline ist immer wieder aufgefallen, wie stark digitales Selbstbewusstsein das Nutzungsverhalten bei Menschen mit Lern- und geistiger Behinderung prägt – zum Beispiel bei der Auswahl von Seiten, der Nutzung sozialer [...]
Wir haben gemeinsam mit dem Evaluationsinstitut Univation Menschen mit Lern- und geistiger Behinderung zu ihrem Nutzungsverhalten im Internet befragt. Die Ergebnisse zeigen: Alle Befragten nutzen das Internet täglich, vor allem mit dem Smartphone. Sie suchen Informationen über Google, hören Musik und schauen Videos, nutzen Social Media und schreiben über Messenger-Dienste. Gleichzeitig wurden viele Barrieren [...]
Unser Abschlussbericht zu #LeichtOnline ist da. Viereinhalb Jahre lang haben wir daran gearbeitet, die digitale Teilhabe von Menschen mit geistiger Behinderung und Lernbehinderung zu verbessern. Dabei ging es darum, Barrieren im Internet sichtbar zu machen, Lösungen zu entwickeln und Ideen für eine barrierefreie digitale Zukunft aufzuzeigen. Begleitet wurden wir dabei von Univation – einem Institut [...]
Sie konnten bei unserem Fachtag „Digital geht auch einfach“ nicht dabei sein?Kein Problem – die Aufzeichnung des Fachtags sowie alle Materialien stehen jetzt online zur Verfügung. Alle Präsentationen und ergänzende Materialien – wie Links und Terminhinweise – finden Sie im Padlet. Klicken Sie auf das Bild, um das Padlet in einem neuen [...]
